6月11日上午,京山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師以及華中農(nóng)業(yè)大學(xué)實(shí)習(xí)社工在源泉村留守兒童驛站開展了“書香潤童心，閱讀伴成長”的閱讀活動(dòng)。
活動(dòng)中，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的實(shí)習(xí)社工們首先帶領(lǐng)小朋友與實(shí)小老師開展了“諾亞方舟”的熱身游戲，讓小朋友們快速的彼此熟悉與了解，營造一個(gè)輕松愉悅的氛圍。
緊接著實(shí)習(xí)社工向小朋友們介紹了圖書室的情況并和京山實(shí)小老師以及小朋友們一起討論圖書室中的管理制度、閱讀規(guī)則與借書流程，集思廣益讓圖書室管理制度更加完善。隨后帶領(lǐng)小朋友們一起制作圖書室的名牌，進(jìn)行填色和裝飾，并將圖書室的名牌張貼在兒童圖書室墻上。
最后社工向小朋友們講解了兒童圖書館管理員的工作職責(zé)，提議在小朋友之中推選三名圖書館小小管理員。一開始小朋友們都非常害羞，但在老師與社工們的鼓勵(lì)下，賀子浩、賀云汐、周意茹三位小朋友勇敢的承擔(dān)起圖書館小小管理員一職，并且承諾要認(rèn)真管理兒童圖書室并服務(wù)好每一位源泉鎮(zhèn)村里熱愛閱讀的小朋友。
本次閱讀活動(dòng)為留守兒童打造了一個(gè)溫馨、舒適的閱讀場所。小小圖書管理員的培養(yǎng)，讓孩子參與圖書管理工作，不僅能激發(fā)孩子們的閱讀興趣，更能培養(yǎng)孩子們的自主管理能力，樹立自信心。
下一步，源泉村留守兒童驛站將常態(tài)化地開展周末繪畫手工、課業(yè)輔導(dǎo)、戶外活動(dòng)、閱讀分享等喜聞樂見、豐富多彩的關(guān)愛活動(dòng)。讓兒童驛站真正成為留守兒童健康成長的新天地，讓孩子們在有愛的環(huán)境中健康成長。（薛若含）
