“其實(shí)幼兒園的老師很普通，沒有驕傲的業(yè)績(jī)、沒有顯赫的事跡，但我很慶幸我是眾多幼教工作者中一員。”曹武鎮(zhèn)幼兒園老師廖作娟說道
廖作娟今年46歲，是一名普通的代課教師，丈夫是曹武鎮(zhèn)小的一名在職教師，兩人共同投身教育事業(yè)，平凡而不乏溫暖。
她從事幼兒教育已經(jīng)過了十個(gè)春秋。在每個(gè)新的學(xué)期，都會(huì)跟家長(zhǎng)說：“孩子交到我們手中，我一定全心全意關(guān)注每位孩子，用真心愛護(hù)他們。”看到家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)信任的表情，廖作娟深深知道只有經(jīng)過自己的不懈努力，才能兌現(xiàn)對(duì)家長(zhǎng)的承諾。
“照顧班上的小不點(diǎn)，左手摟一個(gè)右手抱一個(gè)，哄笑這個(gè)逗樂那個(gè)，跑了那個(gè)又要去抓另一個(gè)，累得腰酸背痛，而家長(zhǎng)送來的一個(gè)個(gè)微笑和孩子們一聲聲稚嫩的‘老師，早上好！下午老師再見！’是最暖心的良方。”在與孩子們共同生活的日子里，發(fā)生了許許多多的暖心故事，這些故事讓她體會(huì)到了作為幼兒教師的價(jià)值，感受到了幸福與快樂。
她的努力付出終會(huì)得到回報(bào)，2013年輔導(dǎo)的幼兒美術(shù)作品《快樂的節(jié)》獲得省級(jí)銅獎(jiǎng)，撰寫的論文《淺談如何在科學(xué)教育中發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力》在省教育學(xué)會(huì)評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)，2015年、2017年分別評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀工作者、鎮(zhèn)勞動(dòng)模范，2021年主持的小課題研究《優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)過度環(huán)節(jié)的策略研究》于2022年已結(jié)題。在平凡的工作崗位上，她開拓奮進(jìn)、不斷創(chuàng)新用青春和生命譜寫無怨無悔的人生，背負(fù)著祖國未來的希望，唱響著巾幗之歌?。ㄇ卦拢?/span>
