3月28日上午，市教研室組織教研人員到羅店小學(xué)開展課堂教學(xué)研視導(dǎo)工作，為該校教學(xué)質(zhì)量提升把脈導(dǎo)航。
教研人員分組深入課堂，與該?？迫卫蠋熞黄?，聆聽了三門隨堂課，近距離多維度地對(duì)課堂教學(xué)、教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)情況等進(jìn)行細(xì)致的“把脈問診”。課后開展聽評(píng)課活動(dòng)，對(duì)教師們?cè)谡n堂上清晰的教學(xué)思路、緊湊的教學(xué)環(huán)節(jié)及活躍的課堂氛圍給予了肯定，對(duì)任課教師在教學(xué)創(chuàng)新、教學(xué)技巧等方面進(jìn)行了指導(dǎo)，提出了具體要求，為該校教師更好地推動(dòng)工作指明了方向。
座談會(huì)上，教研員針對(duì)該校去年六年級(jí)期末考試的成績(jī)作了具體的分析總結(jié)，并給學(xué)校后期的工作給出了建設(shè)性的意見。該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將繼續(xù)不忘初心，砥礪前行，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)理念，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
（黎瑞 繆文）
