3月22日，京山一中語文工作室開展以“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題的活動(dòng)，旨在探討如何以工作室為依托，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，完善教師成長(zhǎng)發(fā)展機(jī)制。
會(huì)上，該校相關(guān)負(fù)責(zé)人從工作定位、工作態(tài)度和工作能力三個(gè)維度闡述了教師專業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。隨后，五位青年教師總結(jié)了2023年的工作。
會(huì)議指出，各位青年教師要明確職責(zé)，堅(jiān)定信念，切實(shí)端正態(tài)度、注重實(shí)踐、聚焦課堂，深入學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，做一名立德樹人的好教師。同時(shí)，語文工作室也要發(fā)揮在教育教學(xué)中的示范和輻射作用，攜手全校語文教師，推動(dòng)語文教育水平再上新臺(tái)階。
（王軻 尤璽君）
