為進一步落實“雙減”政策，優(yōu)化“五項管理”，扎實抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，10月26日，京山小學(xué)教導(dǎo)處在多功能廳進行了全校教師教學(xué)常規(guī)大檢查。
本次檢查前，教導(dǎo)處制定了詳實可行的方案，召開了常規(guī)檢查工作會議，對檢查的要求、方式進行了細致分工。采取低、中、高年級交叉檢查的形式，分九個組同時進行。檢查人員根據(jù)學(xué)校制定的教學(xué)常規(guī)評比細則，對每位教師的教案、聽課筆記、作業(yè)批改記錄、學(xué)生輔導(dǎo)記載等進行全面詳細地查看，檢查結(jié)果量化到人，一人一表。
檢查結(jié)束后，教導(dǎo)處將每位教師的教學(xué)常規(guī)量化評分進行匯總，共評出36位“教學(xué)常規(guī)先進個人”。隨后，教導(dǎo)處及時在常規(guī)檢查通報中對好的做法加以肯定，并向全校教師推介；對發(fā)現(xiàn)的不足或問題，第一時間向教師本人進行了當(dāng)面反饋，指導(dǎo)幫助其及時改進，推動有效課堂建設(shè)。
好的教育效果，源自精耕細作。今后，該校將會進一步落實日常教學(xué)常規(guī)管理，加大對日常教學(xué)過程的指導(dǎo)、監(jiān)督、反饋和整改，促進教學(xué)質(zhì)量和育人水平不斷提高，為“雙減”賦能，為學(xué)生的幸福成長奠定基礎(chǔ)。
（黎楊陽）
