5月25日晚，京山一中在心理咨詢室二樓舉行了“青年教師對話坊”啟動儀式。28周歲以下青年教師及“師徒結對”活動中的青年教師參加了本次活動。
活動中，相關負責人結合個人職業(yè)生涯的發(fā)展，從“如何度過新手教師成長的迷茫期”“‘師徒結對’的落腳點與意義”“青年教師做好職稱評定的幾條建議”三個方面同青年教師進行了深入交流。
通過此次活動，與會的青年教師紛紛表示對未來的職業(yè)發(fā)展充滿了信心。2022年剛入職的曹可蕓老師說：“作為青年教師，我們應該在實踐中自省，在自省中錘煉，在錘煉中進步?！?/span>
據悉，京山一中“青年教師對話坊”活動旨在以構建高效課堂為載體，通過理論學習、研討活動等形式，使工作坊成員的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力在交流中得到進一步提升，促進青年教師快速成長。
本次活動為京山一中“青年教師對話坊”第一期。今后，京山一中將多措并舉加大青年教師的培養(yǎng)力度，搭建青年教師成長發(fā)展平臺，激發(fā)教學創(chuàng)新活力，提升教育教學水平，不斷開創(chuàng)青年教師成長發(fā)展工作新局面。
（陳戈輝 尤璽君）
