春季學期開學以來，孫橋鎮(zhèn)小學組織全體教職工加強思想政治學習，把清廉學校建設(shè)與師德師風建設(shè)有機融合，助推清廉學校建設(shè)。
學法遵規(guī)，恪守底線。開學以來，學校召開教師大會、組織師德師風專題學習3次，重點學習了習近平總書記全國安全生產(chǎn)電視電話會議重要指示精神，及《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》、《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》等師德規(guī)范，并對學習筆記進行檢查，督促大家學法守法、遵規(guī)守紀、恪守師德底線。
排查討論，防患未然。4月中旬，學校組織專班，對師德問題風險點進行了排查，重點是：在職教師有償補課、違規(guī)接受禮品禮金、體罰或變相體罰學生、發(fā)表錯誤言論、編造或轉(zhuǎn)發(fā)不實信息、酒駕醉駕、組織或參與非法集資等7個方面。對師德風險點及時制定了相應(yīng)措施加強教育，防患于未然；組織教師以“學習身邊的榜樣”、“恪守職業(yè)準則、嚴守師德禁令”為主題認真開展專題大討論，人人參加、個個發(fā)言，進一步知紅線、明底線，有則改之、無則加勉，營造風清氣正的教育環(huán)境。
專項整治，引以為戒。認真開展師德師風專項整治工作，在教師集會上通報教育部公開曝光的違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例，以案說法，要求教師引以為戒，嚴格自律。組織教師進行師德宣誓，簽訂《師德師風承諾書》，填寫《師德師風自查問題清單和整改清單》，并對外公開師德師風舉報電話，接受學生、家長和社會監(jiān)督。
樹立典型，榜樣引領(lǐng)。注重發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，在教師微信群里不定期推出優(yōu)秀教師事跡，討論并修訂學校師德師風優(yōu)秀教師評比細則。通過講師德故事、比教學業(yè)績評選出大家心中的優(yōu)秀教師，公開評選條件和流程，激勵大家學榜樣、做榜樣。
后期，學校還將通過系列舉措，提高全校教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)，努力造就一支新時代高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型的教育教師隊伍，以清廉學校建設(shè)，助推學校教育高質(zhì)量發(fā)展。（ 李容）
