11月21日,京山市初高中物理教學(xué)銜接研討活動(dòng)順利舉行。此次活動(dòng)由市教研室組織,分京山外校和京山一中兩個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)依次舉行。
活動(dòng)中,初、高中學(xué)段各展示了一節(jié)研討課。京山外校羅開(kāi)元老師課堂容量大,知識(shí)脈絡(luò)清晰,教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔明了,注重實(shí)驗(yàn)教學(xué),突出培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力。京山一中余琴老師教學(xué)過(guò)程思路清晰,環(huán)環(huán)相扣,邏輯思維縝密,引導(dǎo)學(xué)生抽絲剝繭,層層深入。兩位教師從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā),讓學(xué)生在真實(shí)的體驗(yàn)中習(xí)得知識(shí),在實(shí)踐中發(fā)展能力,提升思維品質(zhì)和形成科學(xué)探究素養(yǎng),課堂效果好,起到了引領(lǐng)示范作用。課后,兩位授課教師分別說(shuō)課,闡述教學(xué)設(shè)計(jì)思路和踐行新課標(biāo)理念依據(jù),初中物理中心教研組成員代表及高中物理教研組長(zhǎng)代表現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),與會(huì)教師熱烈討論。
高中物理教研員沈李勇對(duì)初高中物理銜接提出意見(jiàn)建議,希望學(xué)校改變觀念,建立初高中物理教育一體化大教育觀,重點(diǎn)關(guān)注初、高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)的銜接點(diǎn),加強(qiáng)物理教學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和研究,加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)思維能力和計(jì)算能力的培養(yǎng),提升他們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)處理物理問(wèn)題的能力。
市教研室副主任、初中物理教研員陳復(fù)祥表示,市教研室將對(duì)學(xué)段銜接研討活動(dòng)制度化,規(guī)范化,搭建平臺(tái)常態(tài)化開(kāi)展活動(dòng),提高教師教學(xué)能力和水平,更好地為學(xué)生全面發(fā)展提供教學(xué)服務(wù)。(陳復(fù)祥 孟小燕)