10月18日，市教研室在曹武小學開展名優(yōu)教師智匯基層“五進五送”活動，市教研室小學數(shù)學和英語教研員，中心教研組成員，曹武小學數(shù)學和英語學科任課教師及受邀學校教師代表近50人參加活動。
活動圍繞“名優(yōu)教師智匯基層，探究課例解讀新課標”主題分兩部分進行。首先是聽評課，由活動校教師和中心教研組教師“同課異構”進行課堂展示，曹武小學青年教師課堂有活力，有創(chuàng)新，讓人耳目一新。中心教研組骨干教師授課科學嚴謹，組織有序，彰顯示范引領。聽課教師興趣盎然，回味無窮。教研員就課堂展示總結優(yōu)點，指出提升點，給出后期教學建議。
下午，小學英語教研員和李容名師工作室主持人李容分別結合現(xiàn)場課例展示開展“踐行新課標理念的理論依據(jù)和實踐探究”的專題講座，課例解讀新課標。
參加活動的教師紛紛表示收獲頗豐，羅店小學的新教師王曼婷說：“聽課讓我學到了很多上課技巧，專題講座對教學設計和課堂活動組織又有明確的指導性，我知道怎樣備課上課了?！?/span>
同期，市教研室初中組數(shù)學和物理學科在永興中學開展“五進五送”活動取得圓滿成功。下階段，市教研室深入持續(xù)開展教育教學質量中心工作，強化自身專業(yè)素養(yǎng)，服務于學生成長、教師發(fā)展、教學研究及學校管理，助推我市教育教學質量穩(wěn)步提升。
（孟小燕）
