2月26日上午，省委書記、省人大常委會(huì)主任王忠林出席全省教育大會(huì)，強(qiáng)調(diào)加快建設(shè)教育強(qiáng)省，努力在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中走在前列，為加快建成中部地區(qū)崛起的重要戰(zhàn)略支點(diǎn)提供堅(jiān)實(shí)支撐。
一、教育強(qiáng)省，湖北何為？
錨定2035年建成教育強(qiáng)省的目標(biāo)，“3年打基礎(chǔ)、5年大提升、10年結(jié)碩果”。
加快建設(shè)思政引領(lǐng)強(qiáng)、人才培養(yǎng)強(qiáng)、創(chuàng)新效能強(qiáng)、民生保障強(qiáng)、治理能力強(qiáng)、國(guó)際交流強(qiáng)的教育強(qiáng)省。
努力在公共教育服務(wù)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、高等教育創(chuàng)新發(fā)展、產(chǎn)教融合協(xié)同發(fā)展、教育綜合改革創(chuàng)新上走在全國(guó)前列。
二、建成支點(diǎn)，教育何為？
加快建成支點(diǎn)，首先必須在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中成為支點(diǎn)，以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之強(qiáng)夯實(shí)支點(diǎn)建設(shè)之基。
要高度重視教育工作
切實(shí)提高對(duì)教育基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐作用的認(rèn)識(shí)
牢記教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。
把教育高質(zhì)量發(fā)展牢牢抓在手上。
始終如一重視教育、關(guān)心教育、發(fā)展教育。
要堅(jiān)持以立德樹人為根本
牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向
加強(qiáng)理想信念教育。
深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。
守牢意識(shí)形態(tài)陣地，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
要堅(jiān)持以人民滿意為宗旨
全力辦好公平優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育
扎實(shí)推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展。
持續(xù)抓好教聯(lián)體建設(shè)。
健全與人口變化相適應(yīng)的教育資源統(tǒng)籌調(diào)配機(jī)制。
推進(jìn)教育減負(fù)增效。
要堅(jiān)持以服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向
統(tǒng)籌推進(jìn)教育、科技、人才一體化發(fā)展
建強(qiáng)學(xué)科、平臺(tái)、隊(duì)伍，推進(jìn)“71020”高校創(chuàng)新體系建設(shè)。
發(fā)揮高校在創(chuàng)新共同體中的關(guān)鍵作用。
大力實(shí)施人才引進(jìn)培育“十百千萬(wàn)”行動(dòng)。
要堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力
不斷激發(fā)教育發(fā)展活力
深化教育評(píng)價(jià)改革，加快推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展。
高質(zhì)量辦好2025世界數(shù)字教育大會(huì)，擴(kuò)大教育開放。
要堅(jiān)持以教育家精神為引領(lǐng)
努力培養(yǎng)新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍
大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
提升教師能力素質(zhì)。
營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。
三、關(guān)愛教育“五顆心”
著眼于黨和國(guó)家事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
從培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的高度對(duì)待教育。
自覺重視教育、親自研究教育。
多到學(xué)校聽意見、解難題。
當(dāng)好教育工作的積極推動(dòng)者、服務(wù)者、保障者。
誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待教育、用情用力支持教育。
切實(shí)把優(yōu)勢(shì)資源用在教育上。
滿懷對(duì)國(guó)家的愛、對(duì)社會(huì)的愛、對(duì)教師的愛、對(duì)孩子的愛。
真心真意抓好教育。
破除急功近利的思想，一任接著一任干。
以真抓實(shí)干推動(dòng)教育辦好辦強(qiáng)。
健全黨委集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負(fù)其責(zé)的教育領(lǐng)導(dǎo)體制。
保證黨的教育方針全面貫徹到教育工作各方面。
在發(fā)展規(guī)劃上優(yōu)先安排教育。
在財(cái)政投入上優(yōu)先保障教育。
在資源配置上優(yōu)先滿足教育。
健全校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系。
定期開展安全隱患排查整治和周邊環(huán)境綜合治理，切實(shí)維護(hù)校園安全。
